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小学教学设计数学

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校园 学习 辅导   ---   教师用刊(教辅教案)

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杂志名称:《小学教学设计》(数学)       定价:15

出版周期:每月出刊                               出版单位:《小学教学设计》杂志社

国内统一刊号:CN14--1240/G4               国际标准刊号:ISSN 10092544

开本:大16                                       页数:64

纸张:胶版纸                                      

适读人群:小学数学教师、教研员、小学数学研究者、小学教育专业学生

 

《小学教学设计》杂志创刊17年来始终专注教学设计,给老师最专业有效的指导。它追求:先进教育思想指引下的完美设计;它承诺:在理论和实践的结合处体现特色;它保证:在案例分析中走近名师博览众长;它努力:为教师之间的交流互动提供平台。

《小学教学设计》杂志现为旬刊,上旬《小学教学设计·语文》,中旬《小学教学设计·数学》,下旬《小学教学设计·英语》。本刊专业教学设计十六年,是山西省一级(优秀)期刊,办刊多年始终秉承择优选稿的原则服务读者。我们不忘初心,努力选取最优秀的稿件与您分享。感谢您的一路相随,感恩!

 

    【教学策略】  透视教学现象,探寻教学方法,求索教学规律。

【名师课堂】  展示经典课例领略名家风采;推荐成功教例,凸显不同风格。

【案例精选】  突出自身教学特点,融合课程理念,让读者有所得有所思。

【课堂再现】  紧扣课程理念,注重实践过程,强调可操作性。

【磨课手记】  典型课例的教学反思,一课多教的案例剖析。

【感悟名师】  感悟名师教学的精彩设计,领悟课标理念的灵活体现。

【教例反思】  探究教学设计成败得失,反省教学过程的点点滴滴。

【教学一得】  教研活动中形成的点滴心得或随笔。《小学教学设计》杂志社主管单位是山西省教育厅,主办单位是山西教育教辅传媒集团。

 

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